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Author(s) Quentin Cappart
Deadline Καμία προθεσμία
Submission limit No limitation

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⚠️ Mise en garde — Consignes importantes (IA, collaboration, et plagiat)

Ces exercices sont conçus comme un outil d’entraînement personnel et doivent être réalisés dans cet esprit. Voici quelques consignes pour que vous puissiez tirer un maximum de ces exercices.

Utilisation de l'IA générative
L’utilisation d’IA pour produire directement les réponses est interdite, car elle est contre-productive pour l’apprentissage ; en revanche, leur usage pour rechercher des ressources, des rappels théoriques ou des explications générales est autorisé. A titre d'exemple concret, une requête "Calcule la représentation hexadécimale du nombre binaire 11011011" n'est pas autorisée. Par contre, la requête "Explique moi comment on peut passer d'une représentation binaire à une représentation hexadécimale" est bienvenue, car elle permet d'aider à votre compréhension. Faites toujours attention à bien garder un esprit critique aux réponses fournies par les IAs génératives.
Résolution individuelle
Il est bien sûr autorisé et encouragé de discuter avec vos confrères/consoeurs de vos méthodes de résolution. Par contre, il est attendu à ce que vous sachiez au final résoudre les exercices de façon individuelle.

Vous êtes irrésistiblement tenté d’utiliser une IA pour résoudre une question dès que vous bloquez ? C’est tout à fait normal. Depuis toujours, notre cerveau cherche à minimiser l’effort à fournir. C’est le même réflexe qui nous pousse à prendre l’ascenseur plutôt que l’escalier : une simple conséquence de l’évolution. Plusieurs études scientifiques (dont https://www.media.mit.edu/publications/your-brain-on-chatgpt/ du MIT) ont confirmé qu'utiliser l'IA sans discernement mobilise beaucoup moins notre cerveau, ce qui est néfaste dans un contexte d'apprentissage.

Prenez un un instant pour vous poser cette question : êtes-vous prêt à troquer votre capacité à réfléchir contre de la facilité ? Probablement pas. Et c’est précisément pour cela qu’il est primordial de résister à cette tentation. Voyez l’IA générative comme un assistant au service de votre apprentissage, et non comme un substitut à votre raisonnement. Tout le monde peut demander à une IA de produire une réponse, un texte ou un raisonnement clé en main. Si vous vous limitez à cela, quelle sera votre réelle plus-value dans le monde professionnel face à une machine ?

En revanche, savoir utiliser l’IA avec discernement, pour questionner, approfondir, vérifier ou élargir votre réflexion, peut littéralement décupler vos capacités. C’est là que se situe la différence entre une dépendance stérile et un usage intelligent. Cette vidéo de la chaîne Micode (https://www.youtube.com/watch?v=4xq6bVbS-Pw) illustre très bien les risques, les pièges liés à une mauvaise utilisation de l’IA, ainsi que les bonnes pratiques pour en tirer le meilleur sans sacrifier vos capacités intellectuelles.

Comme règle d'or, rappelez-vous enfin que l’examen final est strictement individuel, sans accès à l’IA, et qu’il évaluera votre capacité personnelle à raisonner et à appliquer les notions vues en cours. Toute illusion de maîtrise disparaît face à l’épreuve : seule une pratique honnête envers vous même vous préparera efficacement.