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Check-up maths : auto-évaluation en mathématiques -- rentrée EPL bac1

Bonjour !

Ceci est une test d'auto-évaluation portant sur les matières mathématiques habituellement vues en rhéto. Il est divisé en quatre thèmes : nombres complexes, exponentielle et logarithme, primitives et intégration, et logique et démonstrations.

Ce test est conçu pour être effectué en 2 heures (30 minutes par thème). Il n'est cependant pas chronométré : dès que les questionnaires sont accessibles vous pouvez y accéder, et ce jusqu'à l'heure de fin prévue le dimanche 14 septembre 2025 à 17h. Gardez en tête cependant que la durée normalement prévue est de 2 heures.

Ce test comporte 9 pages séparées (une ou plusieurs par thème). Après avoir répondu à la totalité des exercices sur une page, cliquez sur le bouton "soumettre" situé tout en bas de la page. Les réponses correctes et incorrectes sur la page seront alors identifiées (dans certains cas un conseil spécifique suite à une certaine réponse incorrecte est affiché). Sur chaque page, vous pouvez tenter de soumettre les réponses un maximum de trois fois.

Certains exercices comportent un conseil (bouton Hint). Certains exercices admettent plusieurs solutions, il faut alors encoder chaque solution dans son cadre et cliquer Add answer pour ajouter des solutions supplémentaires (une réponse partielle où certaines solutions manquent est considérée comme incorrecte).

Nous n'allons pas examiner vos résultats à ce test! Par contre, nous vous demandons, sur base de ces résultats, de décider si vous souhaitez participer à une ou deux des quatre séances de remise à niveau prévues, une par thème. Pour vous inscrire à ces séances (et aussi quelques conseils pour vous aider à décider) il faut compléter le formulaire suivant :

Inscriptions aux séances : https://forms.office.com/e/iA5LXqFdCX au plus tard le dimanche 14 septembre 2025 à 18h.

Pour plus d'informations sur le dispositif complet rendez-vous sur le site https://sites.google.com/view/checkupmaths

LEPL1105 - Analyse 2

Ce cours INGInious contient les exercices de préparation des APE du cours LEPL1105 Analyse II.

LINFO2241 Architecture and Performance of Computer Systems

Practical Sessions and Project statements can be found on Moodle: https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=8590.

Your work is to be submitted here via Inginious.

LINFO2347 - Computer System Security

LINFO2347 - Computer System Security

Maxime

Ces exercices sont tirés du syllabus écrit par Maxime Parmentier.

Noah Van Horenbeke - TFE

Contexte du laboratoire

Ces exercices ont été créés dans le cadre de ma thèse. L'objectif est de vous placer dans une position de mainteneur ou de développeur en charge du débogage. Vous n'aurez pas à implémenter de code from scratch, mais plutôt à identifier et corriger les erreurs dans des configurations existantes.

Pour ce faire, vous aurez accès à un dossier contenant :

  • Le laboratoire Kathara (fichiers *.startup et autres ressources associées)
  • Un fichier correction.yaml utilisé pour exécuter les tests en local (via kathara-lab-checker)
💡 À savoir
Le fichier correction.yaml est enrichi et utilisé pour calculer votre note. Vous avez accès à une version de base, libre à vous de le compléter pour valider vos corrections.

Prérequis

  • Kathara installé [1] Si ce n'est pas encore fait, je vous invite à consulter le TP Kathara du cours ainsi que la documentation d'installation. Sinon la tâche 0 vous permets de l'installer via kathara lab checker.
  • Un éditeur de texte ou IDE pour modifier les fichiers de configuration.
  • Des notions de base en réseau et en ligne de commande.

Feedback et amélioration

💬 Votre avis m'intéresse !

Ces exercices sont en constante évolution grâce à vos retours. Si vous rencontrez un problème, avez une suggestion, ou simplement envie de partager votre expérience, un formulaire est à votre disposition.

🔗 Lien vers le formulaire de feedback : https://forms.gle/usEoLMWWPUCvdSJD8

Vos réponses m'aideront à améliorer les laboratoires. Merci d'avance pour votre contribution !

[1]Kathara est un framework open-source qui permet d'exécuter des réseaux complexes sur une seule machine en utilisant la conteneurisation Docker, chaque routeur ou hôte étant représenté par un conteneur réseau.
[INFO1] Informatique 1 - Introduction à la programmation
[LELEC2520] Electrical Power Systems

Welcome to the Inginious page of the course LELEC2520. Submit your project on this page.

[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - August 2021
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - August 2022
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - December 2020
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - December 2021
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - November 2020
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - November 2021
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - October 2020
[LELEC2531] Design and Architecture of digital electronic systems - October 2021
[LEPL1503] Projet P3

Exercices en langage C pour le projet LEPL1503

[LINFO1006] Base de données et représentation de l'information

Bienvenue au cours LINFO1006 (Base de données et représentation de l'information). Vous trouverez ici le matériel pédagogique en complément de la page Moodle du cours.

Le cours utilise une pédagogie inspirée du storytelling-based learning pour susciter l'intérêt et maintenir la motivation.

Je vous souhaite un bon début de session!

Quentin

[LINGI2142] - Computer networks : configuration and management

Questions for the advanced networking course

[LINGI2364] Pattern Mining

This INGInious course will be used for the projects of the course LINFO2364: Mining Patterns in Data. The projects will be carried by groups of 2. Please register in a group as soon as possible.

[LSINC1111] Analyse

Bienvenue sur le site INGInious du cours LSINC1111 - Analyse !

Pour tout les problèmes techniques rencontrés, veuillez contacter Benoît Loucheur par mail.

exomath2 (Banque d'exercices de préparation à l'examen d'entrée en médecine)

Banque de problèmes et exercices mathématiques correspondants à la matière vue durant le secondaire afin de faciliter la préparation des étudiants qui débutent des études supérieures.

Un syllabus reprenant de nombreuses explications théoriques est accessible depuis https://uclouvain.be/exomath

Ces exercices sont commentés durant le mois d'août 2020 sur le groupe facebook exomath @UCLouvain. Inscrivez-vous pour discuter de nouveaux exercices chaque jour.

En cas de problème technique, contactez-nous`par email via exomath@listes.uclouvain.be